TéCnicas E Instrumentos De EvaluacióN
1 Datos para citar esta publicación: Orozco-Jutorán, Mariana (2006) “La evaluación diagnóstica, formativa y sumativa en la enseñanza de la traducción”, en: Varela, M.J. (ed.) La evaluación en los estudios de traducción e interpretación. (DOC) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIÓN … El presente texto, tiene por objeto reflexionar sobre las técnicas e instrumentos empleados en la evaluación formativa y la autoevaluación, y la importancia del portafolio en los procesos de Aprendizaje-Enseñanza (Az-Ez). Para tal efecto, el escrito Técnicas e instrumentos de la evaluación formativa. Técnicas e instrumentos de la evaluación formativa. por Maria Angelica Rodriguez Cruz 1. Medio de evaluación 1.1. Pruebas o evidencias que sirven para recabar información, realizadas por los estudiantes.
CAPÍTULO 8 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN Como ya se mencionó en el apartado inicial de este capítulo, una de las dimensiones más relevantes de la evaluación educativa se refiere a todas aquellas técnicas, instrumentos y imprescindible para la realización de la evaluación formativa y procesal. También llega a utilizarse TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL … metodológicos e instrumentales de la evaluación, valga decir las técnicas e instrumentos de evaluación del aprendizaje. En esta parte se da especial relevancia a los diferentes tipos de pruebas y su aplicación dado que es un elemento que si bien, ha hecho parte de las INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CUALITATIVA
5 Herramientas de evaluación en el aula El reto de la Reforma Educativa es lograr una nueva sociedad. Esto solamente se logrará con una educación que responda a los cambios que se están dando a nivel Evaluación sumativa Evaluación formativa una unidad, de un proyecto al compararla contra algún estándar o punto de referencia La evaluación sumativa tiene una función social la de asegurar que las características de los estudiantes respondan a las demandas y metas educativas del sistema. Pero también puede tener una función formativa de saber si los alumnos han adquirido Evaluación en Proceso,Final y Sumativa INSTRUMENTOS de EVALUACIÓN Evaluación en Proceso,Evaluación Final y Evaluación Sumativa Instrumentos y Procedimientos de Evaluación CUANTITATIVA y CUALITATIVA • Trabajos grupales con producciones y conclusiones grupales e individuales (siempre ambos) Trabajos de investigación y producción grupal, con instancias individuales. Se
Técnicas e instrumentos de evaluación:¿Qué es evaluar ...
La evaluación en el enfoque por competencias, es el proceso por el cual los instructores-tutores obtienen y analizan las evidencias del proceso de aprendizaje y desarrollo de las competencias del aprendiz, con base en el programa de formación y las normas de competencia laboral que le cobijan, con la finalidad de emitir el juicio si ha logrado el desarrollo de la competencia o aún no. Ideas e instrumentos para la evaluación continua del alumnado Ideas e instrumentos para la evaluación continua del alumnado Algunas consideraciones ante la introducción de cambios metodológicos en el quehacer docente universitario establecer la existencia de tres tipos de evaluación (diagnóstica, formativa y sumativa) en función del momento que se realizan y de la intencionalidad que Herramientas 5 Herramientas de evaluación en el aula El reto de la Reforma Educativa es lograr una nueva sociedad. Esto solamente se logrará con una educación que responda a los cambios que se están dando a nivel Evaluación sumativa Evaluación formativa una unidad, de un proyecto al compararla contra algún estándar o punto de referencia La evaluación sumativa tiene una función social la de asegurar que las características de los estudiantes respondan a las demandas y metas educativas del sistema. Pero también puede tener una función formativa de saber si los alumnos han adquirido